jsme pořídili do naší školky elektronické stavebnice a robota, děti ho pojmenovaly Mario. Společně s tatínky, kteří se nabídli s pomocí se skládáním podle návodu, si děti osvojovaly tyto kompetence a dovednosti. Spolupracovaly, děti měly zájem o poznávání nových postupů při sestavování a odměnou jim byla rozsvícená žárovka, hrající rádio, roztočená vrtulka.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |